分享阅读品尝喜悦——淅川县荆关五小读书交流会纪实

强国必强教，强教必强师，强师必勤读。为了实施淅川县教体局明确提出的每期教师要读几本专著，学校运用引荐书目与选自书目结合的方式，引导教师静下心来读者教育经典著作，使读书沦为教师茁壮的催化剂，老师们新人奖名著，读书经典，在读者中与大师对话，在读者中与哲人交流，读书交流会也沦为学校每学期定期举行的活动。

　　1月22日，淅川县荆关五小全体老师再度挤满在二楼会议室，由冯校长主持人，的组织了教师读书交流会。　　在交流会上,大家环绕所读书目的精彩内容,融合自身工作实际和生活体验,从有所不同角度他们或述说案例,或阐释观点,或谈及体会,乐趣共享着读书的进账与幸福。尤其是冯哓珍这位年长教师精辟地领悟了《如果我当老师》一书的真谛:当老师,就要当一个培育学生完善的人格;杨梅老师理解了《有效地教师》这本书,它不像一般的理论书籍那样枯燥无味,整本书中都自大自然然的书写着教师对教育的热衷,字字弥漫出来的是执著的人才有的希望与代价;句句连接的是倾心于教育的人才有的思维与奉献给;篇篇坦言的是充满著热忱的人才有的智慧与期望。

　　整个读书交流会都被浓浓的书香气息围困着、增生着　　程校长充份地认同了这次交流会十分顺利。它不仅带给了老师们共享读书带给的幸福，而且给教师们搭起有序互学的平台，同时也证实了教师的精神茁壮,必须高品位读者的孕育;教师的专业发展,必须经典专著的引导。因此，期望全体老师将以此次读书交流活动为契机,在以后的自学工作中,多读书,读书好书,以书籍陶冶性情,以书籍修养气质,以书籍提高素养。

　　书籍启迪智慧,读者照亮人生。五小通过这次读书交流活动更为张扬了教师生活中体验，更为扩充了教师自身的价值，更为增进了教师茁壮的纬度，更为激扬了教师多读书,读书好书,好读书的热潮。

五小，你明天不会更加幸福!。

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